jueves, 13 de mayo de 2021

EL BULLING

 

Se trata de un tema por desgracia muy común en la actualidad. En primer lugar, conviene informarse  a cerca del rol, de acosador y acosado en cuanto a características psicológicas y sociales, a su vez están a disposición de todos guías con respecto a los aspectos que se deben observar para saber si existen o no señales de acoso, también existen las medidas y protocolos de activación que se han de seguir en caso de que ocurran este tipo de situaciones, además de las medidas legales que se deben acatar.

S e debe a su vez, analizar el problema desde la perspectiva de los principios educativos y pedagógicos incluidos en la Ley Orgánica de Educación de 3 de mayo de 2006 para el nivel de Educación Primaria. Respecto a esto se puede consultar el BOE para conocer cuales son las medidas obligatorias que se han de tomar en estos casos según la ley que se cita. 

 - Boletín Oficial del Estado ( BOE), (2006)’’Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación’’Recuperado de: https://www.boe.es/eli/es/lo/2006/05/03/2/con

Según la Ley Orgánica de Educación de 3 de mayo de 2006 ‘’El cumplimiento efectivo de los derechos de la infancia según lo establecido en la Convención sobre los Derechos del Niño, adoptada por Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989, ratificada el 30 de noviembre de 1990, y sus Protocolos facultativos, reconociendo el interés superior del menor, su derecho a la educación, a no ser discriminado y a participar en las decisiones que les afecten y la obligación del Estado de asegurar sus derechos.’’ Pero esta ley fue modificada por la Ley Orgánica 2/2013 de 9 de diciembre para la Mejora de la Calidad Educativa determinando que ‘’el sistema educativo español se orientará a la consecución del pleno desarrollo de la personalidad del alumnado así como la trasmisión y puesta en práctica de valores que favorezcan la libertad personal, la responsabilidad, la ciudadanía democrática, la solidaridad, la tolerancia, la igualdad, el respeto y la justica y que ayuden a superar cualquier tipo de discriminación y prevengan el acoso escolar’’ 

Me gustaría destacar una campaña en particular a cerca del bulling por parte de UNICEF llamada ''Guiados contra el bulling'' que se trata de una serie de entrevistas a testimonios.

Recuperado de: https://www.revistapcna.com/sites/default/files/15-03.pdf   
                               https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7298485


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